Die GlückskinderGruppe bietet einen Raum, um Gemeinschaft zu erfahren und ein Wir- & Zugehörigkeitsgefühl zu erleben.
Um ein solches Erleben zu ermöglichen, nimmt das gemeinsame, spielerische Bewältigen von Team- & Kooperationsübungen in der Gruppe einen zentralen Stellenwert ein.
Durch das gemeinsame Bewältigen von Aufgaben können die Kinder mit einander in Beziehung treten und zugleich ihren individuellen Platz in der Gruppe finden.
Die GlückskinderGruppe bietet einen Raum, um Gemeinschaft zu erfahren und ein Wir- & Zugehörigkeitsgefühl zu erleben.
Um ein solches Erleben zu ermöglichen, nimmt das gemeinsame, spielerische Bewältigen von Team- & Kooperationsübungen in der Gruppe einen zentralen Stellenwert ein.
Durch das gemeinsame Bewältigen von Aufgaben können die Kinder mit einander in Beziehung treten und zugleich ihren individuellen Platz in der Gruppe finden.
Die GlückskinderGruppe bietet einen Raum, um Gemeinschaft zu erfahren und ein Wir- & Zugehörigkeitsgefühl zu erleben.
Um ein solches Erleben zu ermöglichen, nimmt das gemeinsame, spielerische Bewältigen von Team- & Kooperationsübungen in der Gruppe einen zentralen Stellenwert ein.
Durch das gemeinsame Bewältigen von Aufgaben können die Kinder mit einander in Beziehung treten und zugleich ihren individuellen Platz in der Gruppe finden.
Individuell und gemeinsam setzen sich die Kinder auf spielerische und kreative Weise mit verschiedenen Themen der persönlichkeitsentwicklung auseinander.
Sie entdecken ihre eigenen Stärken und lernen, eine positive Einstellung zu sich zu entwickeln.
Daneben können die Kinder im gemeinsamen Austausch mit und von den Anderen lernen.
Individuell und gemeinsam setzen sich die Kinder auf spielerische und kreative Weise mit verschiedenen Themen der persönlichkeitsentwicklung auseinander.
Sie entdecken ihre eigenen Stärken und lernen, eine positive Einstellung zu sich zu entwickeln.
Daneben können die Kinder im gemeinsamen Austausch mit und von den Anderen lernen.
Individuell und gemeinsam setzen sich die Kinder auf spielerische und kreative Weise mit verschiedenen Themen der persönlichkeitsentwicklung auseinander.
Sie entdecken ihre eigenen Stärken und lernen, eine positive Einstellung zu sich zu entwickeln.
Daneben können die Kinder im gemeinsamen Austausch mit und von den Anderen lernen.
Viele Schulkinder spüren innere Unruhe und Stress.
Durch das Ausprobieren von Übungen der Entspannung kann die Selbstregulationsfähigkeit des Kindes geschult werden.
Dabei sollen Phantasiegeschichten helfen, die Aufmerksamkeit auf das Jetzt zu lenken, um so auch bei Belastungen im Alltag zu innerer Sicherheit zu finden.
Viele Schulkinder spüren innere Unruhe und Stress.
Durch das Ausprobieren von Übungen der Entspannung kann die Selbstregulationsfähigkeit des Kindes geschult werden.
Dabei sollen Phantasiegeschichten helfen, die Aufmerksamkeit auf das Jetzt zu lenken, um so auch bei Belastungen im Alltag zu innerer Sicherheit zu finden.
Viele Schulkinder spüren innere Unruhe und Stress.
Durch das Ausprobieren von Übungen der Entspannung kann die Selbstregulationsfähigkeit des Kindes geschult werden.
Dabei sollen Phantasiegeschichten helfen, die Aufmerksamkeit auf das Jetzt zu lenken, um so auch bei Belastungen im Alltag zu innerer Sicherheit zu finden.
Gründerin Glückskinder
Sonderpädagogin
Kinder- & Jugendcoach
Gründerin Glückskinder
Sonderpädagogin
Kinder- & Jugendcoach
Gründerin Glückskinder, Sonderpädagogin,
Kinder- & Jugendcoach,
Musikpädagoge, Musiktherapeut, Entspannungstrainer für Kinder